Lll..eee..ss..eee & rechdschraipschwechä -Lese-Rechtschreibschwäche/Legasthenie
Was ist los?
- Die Schule oder ihr selbst vermutet eine Lese- und/oder Rechtschreibschwäche (LRS) bzw. Legasthenie oder es wurde bereits eine LRS/Legasthenie diagnostiziert?
- Das Lernen funktioniert grundsätzlich gut, aber beim Lesen und/oder Schreiben gibt es seit jeher Schwierigkeiten
- Schreiben: Buchstaben werden oft verwechselt (b,d,p,q,g,h), Schwierigkeiten bei der Groß/Kleinschreibung, Schwierigkeiten beim Lauten und Zuordnen (b/p, g/k, lange/kurze Vokale, etc.), Buchstaben werden ausgelassen, ganze Wörter werden vergessen, Satzgebilde können nicht konstruiert werden
- Schwierigkeiten beim Reimen
- Lesen: Holpriges, unflüssiges Lesen, Probleme beim sinnerfassenden Lesen, Probleme beim Zusammenlauten, Übersetzen der Buchstaben in Laute, Satzmelodie, etc.